Autoestima II

En la sesión del día 22 de noviembre volvimos a trabajar la autoestima a través de distintas dinámicas:

  • ¿Cómo ha ido el día?
  • Recordamos el concepto de autoestima (alta y baja) ya que en la sesión la trabajamos de nuevo.
  • Dinámica: estrellas para mis compañeros. Se les repartieron dos estrellas a cada niño, y en cada una de ellas tuvieron que escribir una característica positiva de su compañero de la izquierda y de la derecha. Al finalizar, las leímos en voz alta y se las pudieron llevar a casa de recuerdo.
  • Dinámica: anuncios de contactos. Gracias a esta dinámica, los niños pudieron saber qué cosas se les daban bien y así poder ofrecerlas a sus compañeros. Se puso una tabla en la pizarra y ellos tuvieron que escribir qué cosas ofrecían (clases de piano, pintura…) y qué cosas querían aprender (a tocar el violín, a ser mejor amigo…).
  • Dinámica: la pelota positiva. Gracias a una pelota, nos colocamos de pie en círculo y los niños tenían que tirar la pelota al compañero que quisieran, diciendo en voz alta su nombre y una cualidad positiva. Gracias a esta actividad, reforzamos más aún el vínculo ya existente entre los niños.

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