Entusiasmo

En el taller del pasado viernes 4 de enero trabajamos una emoción relacionada con la navidad, la familia, los regalos… es el entusiasmo.

1. Introducción

Primero, observamos la ilustración del emocionario mientras escuchábamos una pieza musical relacionada con la emoción (https://www.dropbox.com/s/ximb86hw5btir7z/31-ENTUSIASMO-Locally%20Sourced-Jason%20Farnham.mp3?dl=0) , para ver si ellos eran capaces de adivinarla. Después, leímos el texto correspondiente. Los niños respondieron de manera oral a una serie de preguntas, para saber si comprendían bien qué significaba la emoción para poder trabajarla después. ¿Qué parecen que están haciendo los personajes? ¿Crees que están disfrutando haciéndola? ¿Por qué?

1. Elecciones difíciles

Tras haber visto la imagen del emocionario, los niños tuvieron que elegir de manera individual 4 palabras para describir la escena que aparece (Anexo). Después, uno a uno fueron narrando sus descripciones, y lo comentamos entre todos.

1. Reflexionamos

Les presentamos unas oraciones y los niños tuvieron que ordenarlas dependiendo de las cosas que más les apetecían hacer y las que no. Después, cada uno leyó su elección y las comparamos. ¿Por qué nos apetece hacerlas? ¿Qué nos impulsa a hacerlas? ¿Qué sensación nos dará?

1. Contagiamos nuestro entusiasmo

Por parejas, cada niño tuvo que pensar en alguna actividad que le gustaría hacer de la actividad anterior. Tras pensarla, tuvieron que explicársela a su compañero y tuvieron que intentar contagiarles el entusiasmo para animarles a realizar la actividad juntos. (Tienes que venir conmigo a…. ¿Qué sensación crees que te dará? ¡Es algo que no has hecho nunca!).

1. La canción del entusiasmo

Esta actividad logró que los niños acabasen el taller llenos de entusiasmo y felicidad, más si cabe, ya que el sábado vinieron los Reyes Magos. La idea fue inventarnos un ritmo para la canción propuesta, y una especie de baile. Así también reforzamos la cohesión de grupo y el compañerismo, todos dentro de una misma emoción: el entusiasmo. Tras finalizar la actividad, entre todos tuvieron que escribir su propia canción del entusiasmo.